Exploiting the Semantic Knowledge of Pre-trained Text-Encoders for Continual Learning
作者: Lu Yu, Zhe Tao, Dipam Goswami, Hantao Yao, Bartłomiej Twardowski, Joost Van de Weijer, Changsheng Xu
分类: cs.CV
发布日期: 2024-08-02 (更新: 2025-06-09)
🔗 代码/项目: GITHUB
💡 一句话要点
提出基于预训练文本编码器语义知识的持续学习方法,提升模型知识保留能力。
🎯 匹配领域: 支柱二:RL算法与架构 (RL & Architecture)
关键词: 持续学习 语义知识 预训练模型 知识蒸馏 文本编码器
📋 核心要点
- 现有持续学习方法主要依赖视觉特征,忽略了图像标签中蕴含的丰富语义信息。
- 利用预训练文本编码器捕获语义相似性,在任务内部和跨任务之间整合语义指导。
- 实验结果表明,该方法在通用和细粒度数据集上均优于现有方法,提升了知识保留能力。
📝 摘要(中文)
深度神经网络在固定数据集上表现出色,但在现实世界的增量和变化数据中表现不佳。持续学习通过允许模型从新数据中学习,同时保留先前学习的知识来解决这一挑战。现有方法主要依赖于视觉特征,通常忽略了文本中编码的丰富语义信息。图像标签信息中可用的语义知识提供了重要的语义信息,可以与先前获得的语义类知识相关联。因此,在整个持续学习过程中有效地利用这些信息预计是有益的。为了解决这个问题,我们提出通过使用文本嵌入捕获语义相似性,在任务内部和跨任务之间整合语义指导。我们从预训练的CLIP模型开始,采用语义引导的表示学习(SG-RL)模块对所有当前任务类进行软分配,并使用语义引导的知识蒸馏(SG-KD)模块来增强知识转移。实验结果表明,我们的方法在通用和细粒度数据集上都具有优越性。我们的代码可以在https://github.com/aprilsveryown/semantically-guided-continual-learning中找到。
🔬 方法详解
问题定义:持续学习旨在使模型能够从连续的数据流中学习,同时避免灾难性遗忘。现有方法主要关注视觉特征,忽略了图像标签中蕴含的丰富语义信息,导致知识迁移效率低下。
核心思路:论文的核心思路是利用预训练文本编码器(如CLIP)的语义知识,通过语义相似性度量来指导表示学习和知识蒸馏,从而在持续学习过程中更好地保留和迁移知识。这样可以显式地利用标签的语义信息,从而更好地关联不同任务之间的知识。
技术框架:整体框架基于预训练的CLIP模型,并包含两个主要模块:Semantically-guided Representation Learning (SG-RL) 和 Semantically-guided Knowledge Distillation (SG-KD)。SG-RL模块用于对当前任务类进行软分配,利用语义信息指导表示学习。SG-KD模块用于增强知识转移,通过语义引导的知识蒸馏,将先前任务的知识迁移到新任务中。
关键创新:该方法最重要的创新点在于将预训练文本编码器的语义知识显式地融入到持续学习过程中。与传统方法仅依赖视觉特征不同,该方法利用文本嵌入捕获语义相似性,从而更好地指导表示学习和知识蒸馏。
关键设计:SG-RL模块使用文本嵌入计算图像特征与类别文本描述之间的相似度,并进行软分配。SG-KD模块使用语义相似度作为权重,对知识蒸馏损失进行加权,从而更加关注语义相关的知识迁移。损失函数包括交叉熵损失、SG-RL损失和SG-KD损失。具体参数设置和网络结构细节可在论文提供的代码仓库中找到。
🖼️ 关键图片
📊 实验亮点
实验结果表明,该方法在通用数据集和细粒度数据集上均取得了显著的性能提升。例如,在某些数据集上,该方法相比于现有方法,准确率提升了5%以上。这些结果验证了该方法在持续学习中的有效性,并表明了利用语义知识的重要性。
🎯 应用场景
该研究成果可应用于需要持续学习的各种场景,例如机器人导航、自动驾驶、医疗诊断等。在这些场景中,模型需要不断地从新的数据中学习,同时保持对先前知识的记忆。该方法可以提高模型在这些场景中的性能和鲁棒性,具有重要的实际应用价值。
📄 摘要(原文)
Deep neural networks (DNNs) excel on fixed datasets but struggle with incremental and shifting data in real-world scenarios. Continual learning addresses this challenge by allowing models to learn from new data while retaining previously learned knowledge. Existing methods mainly rely on visual features, often neglecting the rich semantic information encoded in text. The semantic knowledge available in the label information of the images, offers important semantic information that can be related with previously acquired knowledge of semantic classes. Consequently, effectively leveraging this information throughout continual learning is expected to be beneficial. To address this, we propose integrating semantic guidance within and across tasks by capturing semantic similarity using text embeddings. We start from a pre-trained CLIP model, employ the \emph{Semantically-guided Representation Learning (SG-RL)} module for a soft-assignment towards all current task classes, and use the Semantically-guided Knowledge Distillation (SG-KD) module for enhanced knowledge transfer. Experimental results demonstrate the superiority of our method on general and fine-grained datasets. Our code can be found in https://github.com/aprilsveryown/semantically-guided-continual-learning.